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自我效能感的影响包括( )
什么是
自我效能感
他在学习活动中的主要功能有哪些
答:
【答案】:(1)自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。(2
)自我效能感的
四大功能:①决定人们对学习活动的选择及对学习活动的坚持性;②
影响
人们对待学习困难的态度;③影响新行为的获得和习得行为的表现;④影响学习时的情绪状态。
影响自我效能感
形成的主要因素
答:
影响自我效能感形成的主要因素如下:1、个人自身行为的成败经验:它是
影响自我效能感的
最主要(最核心)的因素。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。如果个体把成功的经验归因于外部的不可控的因素(如运气、难度等)就不会增强效能感,把失败归因于内部的可控的因素(如努力)就不...
依据班杜拉的理论
影响自我效能感
形成的主要因素有哪些
答:
(1)个人自身行为的成败经验是
影响自我效能感的
最主要的因素。(2)替代性经验,当学生看见替代者成功时,就会增强自我效能感;相反,则会降低自我效能感。(3)言语劝说,用语言说服学生相信自己具有完成给定任务的能力,会使学生在遇到困难时付出更大的努力。(4)情绪唤醒,高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍...
简述班杜拉的
自我效能感
及其形成
的影响
因素
答:
班杜拉的
自我效能感
是指个体对自己在特定领域中执行某项任务的能力的信念或信心是个体对自己能力的一种主观感受,而不是能力本身。自我效能感是班杜拉创建的社会认知理论中的一个重要概念。班杜拉的自我效能感形成
的影响
因素,
包括
:1、直接的成败经验:个体的实际成功或失败经验会直接影响别人的自我效能感。
自我效能感的影响
因素有哪些呢?
答:
社会支持: 得到家庭、朋友、同事或导师的支持和鼓励,对提高自我效能感非常有帮助。他们的支持可以增强个体的信心。情感状态: 个体的情感状态,
包括
情绪稳定性和积极情感,对自我效能感产生影响。情感稳定和积极的情感状态通常有助于提高自我效能感。认知评价: 个体的自我评价和自我意象也可以
影响自我效能
...
自我效能感的
四大
影响
答:
自我效能感指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断。 下面我分享了
自我效能感的
四大
影响
,一起来了解吧。 自我效能感的四大影响 1、影响工作与家庭 工作与家庭冲突,是很多人头痛的事情,人们往往只注意到外在的客观原因却忽视了内在的主观原因,其中一个重要因素就是自我效能感。 工作与家庭冲突,影...
自我效能感的影响
因素
答:
2、替代经验:人的许多效能期望源于观察他人的替代经验,但需要观察者与榜样一致。3、言语劝说:因其简便、有效而得到广泛应用,言语劝说的价值取决于它是否切合实际,缺乏事实基础的言语劝说对
自我效能感的影响
不大,在直接经验或替代性经验基础上进行劝说的效果会更好。4、情绪唤醒:当人们不为厌恶刺激所...
影响自我效能感的
因素有哪些
答:
影响自我效能感的
因素有个人自身行为的成败经验、替代性经验、言语劝说、情绪唤醒。一个人在不同的领域中,其自我效能感是不同的,因此,并不存在一般的自我效能感,任何时候讨论自我效能感,都是指与特定领域相联系的自我效能感,但是,一些学者并不同意这一观点,他们希望找到不依领域为转移的一般自我...
自我效能感
对学生的心理和行为有多方面
的影响
答:
自我效能感高的人在活动时情绪饱满,信心十足,体验到的紧张、焦虑和恐惧水平低;而自我效能感低的人则是垂头丧气,充满着紧张、焦虑和恐惧。 3.
影响
努力的程度、坚持性,决定在困难面前的态度。具有高度
自我效能感的
人自信心强,有助于激发和维持向困难挑战的精神;努力实现目标。相反,自我效能感低...
自我效能感的
形成受哪些因素
的影响
?
答:
自我效能感的形成主要受以下四个因素影响:个人自身行为的成败经验 。个人自身行为的成败经验对
自我效能感的影响
最大。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。但需要指出的是,成功经验对效能期望的影响还要受个体归因方式的左右。替代性经验 。个体的许多效能期望是源于观察他人的替代...
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